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《经济学》课程实训教学大纲
一、实训的性质
经济学不仅是规范高职院校学生学习和运用现代经济学理论，服务于以后经济类专业课程学习的工具，也是致力于培养学生具有现代经济思维的一门专业基础课。该课程具有理论性强、实用性高和涉及范围广等特点。
二、实训的培养目标
培养学生理论知识的实际运用能力、信息查询能力、分析问题与解决问题能力，为以后其他课程的学习和工作奠定一个坚实的基础。
三、适用专业 经济管理类各专业
四、考核方式 笔试和实操相结合
五、实训的教学内容
第一部分、价格理论的应用（2学时）
1.教学目标：
通过本部分实训，使学生能够：认知供求定律；上网查阅支持价格与限制价格的资料；结合实际情况进行运用。
2.教学重点：支持价格与限制价格
3.教学内容：
（1）供求定律
（2）支持价格
（3）限制价格
第二部分、弹性理论的运用（2学时）
1.教学目标：
通过本部分实训，使学生能够：知道弹性的计算公式；认知弹性与收益之间的关系；计算不同弹性下的收益情况。
2.教学重点：弹性的计算公式
3.教学内容：
（1）弹性的计算公式
（2）需求富有弹性（Ed ＞1）的商品需求价格弹性与销售总收益之间的关系
（3）需求缺乏弹性（Ed ＜1）的商品需求价格弹性与销售总收益之间的关系
第三部分、消费者行为理论的运用（2学时）
1.教学目标：
通过本部分实训，使学生能够：查阅相关资料；进行实地调研；综合运用消费者行为理论。
2.教学重点：消费者行为理论
3.教学内容：
（1）唐山市日常生活消费品市场调研
（2）唐山市汽车消费市场调研
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